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原文服务方: 新课程       
摘要:
留守儿童作为一个特殊群体,一直以来倍受外界的关注.由于受家庭环境、生活条件等外部因素的制约,农村留守儿童在身心发展等方面都存在较多的问题.通过探讨留守儿童的相关教育问题,简要谈一谈贫困县农村小规模学校留守儿童的发展方向与对策.
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文献信息
篇名 贫困县农村小规模学校留守儿童教育对策研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 贫困县 农村小学 教育对策
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 探索篇1
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
贫困县
农村小学
教育对策
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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