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摘要:
为使学生适应未来各行各业日新月异的快速发展,高校在人才培养中要关注创新能力的培养.会计学专业学生的实践能力是其专业核心能力之一,高校在创新教育下的实践教学模式构建具有重要意义.这一模式的构建,要以会计专业实践课程设置为基础,建立"多元立体化"实践教学体系,通过课程模拟实验、专业实训实习、教学质量评价三部分的有机结合,培养学生的专业创新能力.
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加强会计学专业实践教学的思考
高等教育
会计学专业
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网络环境
会计学习
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会计学专业
实践能力
建构主义理论
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创新教育下的会计学专业实践教学模式研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 创新教育 会计学专业 实践教学
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 职业教育与社会发展
研究方向 页码范围 89-90
页数 分类号
字数 3533字 语种 中文
DOI
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1 王慧 4 1 1.0 1.0
2 高然 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育
会计学专业
实践教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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