浅谈语言教学中幼儿“倾听”能力的培养

• 作者: 范文静
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 幼儿 语言活动 倾听能力 培养
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 292-292
• 字数: 1991字
• 语种: 中文

摘要

倾听是一种很好的学习习惯，语言的学习是从倾听开始的，幼儿听到的远远多于说的。幼儿只有学会了积极有效地倾听，才能更高的和老师、同伴互动。可以说倾听能力的养成是幼儿学习语言的中转站，只有懂得倾听，乐于倾听并善于倾听，才能更好地理解语言。才能在倾听中不断进步，不断成长。所以培养幼儿的倾听能力非常重要。