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摘要:
高职课程标准与职业技能标准相对接,是实现高职教育与职业技能培训衔接的前提,“双证”课程的开发是基础,“双证”课程教学过程是措施,以课程标准和职业技能标准考核,实现高技能培养目标。以眼视光技术专业为例,分析了高职课程标准与职业技能标准对接开发课程的方法。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职课程标准与职业技能标准对接的研究--以眼视光技术专业为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 课岗证融通 高职课程标准 职业技能标准
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 课题◆理论◆研讨
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 G718.5
字数 1584字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课岗证融通
高职课程标准
职业技能标准
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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