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摘要:
《品德与生活》课的教学内容必须贴近儿童的现实生活,教学方法灵活恰当,在具体的教学情境中,通过教师的适当引导,学生的亲身体验、主动参与和自主实践,并对所学内容拓展延伸,培养学生良好的道德情感。
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文献信息
篇名 让品德教育接地气
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 课前准备 创设情境 重视生成 课外延伸
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 德育建设
研究方向 页码范围 110-110
页数 1页 分类号 G623.15
字数 2363字 语种 中文
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研究主题发展历程
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课前准备
创设情境
重视生成
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