作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
现在的小学品德课是一门综合性的课程,其中的延伸活动是这门学科中最重要的部分,结合课本,进行多样式、多角度的的课后延伸活动,学生便能在业余的课外生活中体验到,可以有效促进学生良好品德的形成,还可以有效地提高学生的品德教育.
推荐文章
注重课后延伸,让品德教育充满生机活力
课后延伸
品德教育
生机活力
让小学数学课堂充满活力
小学数学
情境
有效性
数学模型
让文言文教学充满活力
文言文教学
活力
导入
兴趣
美读让语文阅读充满活力
美读
阅读
情文并茂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 利用课后延伸,让品德教育充满活力
来源期刊 新课程 学科
关键词 拓展 延伸 实效
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 德育天地1
研究方向 页码范围 302
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张广银 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
拓展
延伸
实效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导