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摘要:
在教学中,老师严谨的态度是必要的,但是并不是严谨的教学态度就能够让学生学好英语,不管做任何事学习或者是工作,兴趣都是不可缺少的,一个工作或者一个学习,有了兴趣也许效率会更加的高。在高中英语教学中我们就加入了这一理念,把兴趣教学融入到心理课堂中,让学生们在自己的兴趣爱好下进行英语知识的学习,让学生们有一个轻松愉快的英语课堂,爱上英语课堂。
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文献信息
篇名 关于兴趣教学在高中英语中的灵活运用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 兴趣教学 高中英语 课堂内容
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 职业教育与社会发展
研究方向 页码范围 102-102
页数 分类号
字数 1914字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣教学
高中英语
课堂内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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