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摘要:
在大学的思想政治工作中,学生既是思想政治教育的接受者,也是思想政治教育的传播者,所以学生在大学思想政治工作中必须起着主体作用.本文以大学生的主体地位为切入点,首先阐述了我国高校思想政治工作中存在的问题,并在此基础上提出相应的策略,以提高学生的主体地位,激发大学思想政治工作的灵活性.
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文献信息
篇名 提升学生主体性,激发大学思政工作灵活性
来源期刊 科技展望 学科
关键词 大学生 思想政治工作 主体性 灵活性
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 326-327
页数 2页 分类号
字数 3597字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖婧华 娄底职业技术学院机电工程系 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
思想政治工作
主体性
灵活性
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
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