职业教育转型期AutoCAD与工程制图教改探索

• 作者: 姚蕾 姜旭 鲁鹏
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 职业教育 转型 AutoCAD 与工程制图 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 235
• 页数: 1页
• 字数: 1707字
• 语种: 中文

摘要

随着我国经济的飞速发展以及社会主义现代化建设的逐步完善,市场经济深入发展,国家之间的竞争变得异常激烈,从根本上而言,比拼的实质即为人才的竞争.职业教学一直以来都是我国教学的主要形式,是培养高素质和动手实践能力良好学生的单位,其受到的重视度不然较高.目前,我国的教育教学改革深入推进,教育部提出了更具针对性的教学方式,AutoCAD与工程制图高职院校教学的主要专业课程,必须坚持教学改革,从教材、软件、设施以及师资队伍等方面做好完善和强化,从而进一步创新工程制图课程,培养实践能力强的学生,更好的满足市场教学的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜旭		5	0	0.0	0.0
2	姚蕾		2	0	0.0	0.0