浅谈小学数学教学中的情感教育

• 作者: 郑庆淑
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 教学 情感教育
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 262
• 字数: 2301字
• 语种: 中文

摘要

小学数学教育与情感教育在教学中相互交融、相互渗透、相互影响、相互促进.因此,我们要使以后的数学教学更加符合素质教育的要求,努力探索情感教育的有效途径,不断提高情感教育的效益,通过情感教育更有效地提高数学课的教学质量.作为一名小学数学教师,我们应该尽快成长起来,不要怕摔跤,不要怕挫折和困难,要不断学习、反思,不断充实自己,积累经验,在实践中去感悟新课程理念,让实践之树常青.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑庆淑		1	0	0.0	0.0