高中语文生活化教学的有效对策探析

• 作者: 黄亚丽
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高中语文 生活化教学 理念
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 字数: 2247字
• 语种: 中文

摘要

目前,在我国高中语文教学中,教师无疑是课堂的主体,教师在课堂上占据绝对主导地位,教师通过周密的教学计划和丰富的教学理论主导课堂.这种传统的教学模式经过长期发展,已经演变成为机械的语文教学.这种教学方式对于学生基础知识的记忆、背诵和应试有一定的帮助,而在新课程改革的要求下,学生要全面提高人文素养,提高语文素养,传统的教学方法已不能满足新课程改革和当前社会对于人才培养的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄亚丽		3	1	1.0	1.0