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摘要:
小学时期正是小学生各方面发展的重要时期,在这个时期内不仅仅要把握好训练小学生的身体素质,使其从小建立爱运动,要运动的意识,并且在对其进行体育教学的同时,对其进行思想品德修养的教育.体育不仅仅只是一门动手的学科,作为一名从专业科班的小学体育老师,通过我本身的学习生涯里所总结的经验认为体育本身是一门综合类的素质教育学科,它在强化身体素质的基础下同时也有利于培养学生们良好品德修养的形成.在这样的基础下,我作为一个小学体育老师在有把握可以将教学内容完好的传授给学生前提下,也肩负着在体育的教学中培养学生的品德修养.
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体育教学
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浅谈体育教学中学生思想品德教育的艺术性
体育教学
思想品德
艺术性
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈小学体育教育与学生品德修养
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学体育 品德修养 教育
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 187
页数 分类号
字数 2281字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
品德修养
教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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