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浅谈如何在小学数学作业批改中巧用评语
浅谈如何在小学数学作业批改中巧用评语
作者:
伍永来
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
作业批改
巧用评语
摘要:
评语是一种教师批阅作业的方式,便于学生更清楚地了解自己作业中的优缺点,还可加强师生之间的交流,促进学生各方面和谐、统一。将评语引入数学作业的批改中,可指出其不足,肯定其成绩。教师对学生的错或对要进行适当的评价和鼓励,这样才能使学生对成功和失败都有一个正确的认识,从而做到胜不骄、败不馁。让学生从容地对待失败,树立必胜的信心。
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篇名
浅谈如何在小学数学作业批改中巧用评语
来源期刊
科教导刊(电子版)
学科
教育
关键词
小学数学
作业批改
巧用评语
年,卷(期)
2016,(35)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
105-105
页数
1页
分类号
G622
字数
语种
DOI
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单位
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伍永来
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科教导刊:电子版
主办单位:
湖北科教导刊杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-6813
CN:
42-9001/N
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
52171
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