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摘要:
和谐教育是人类教育追求的共同理想,是消融了所有问题对抗达到的一种境界,是一个历史的进程,而不是一个终结的音符.本文认为和谐教育体系基于两个层面:为每一个人提供受教育的机会;为每一个拥有受教育机会的人提供最适合的教育.
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文献信息
篇名 谈谈中国和谐教育体系的建构
来源期刊 中外交流 学科
关键词 和谐 远程教育 终身教育
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 专题研究与前沿科技
研究方向 页码范围 48-49
页数 分类号
字数 2402字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易朝红 赣南师范大学教育科学学院 19 25 3.0 5.0
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和谐
远程教育
终身教育
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
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