关于"小学语文趣味教学"的思考

• 作者: 高亮 高宏
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 趣味性教学 思考
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 240-241
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 5067字
• 语种: 中文

摘要

传统的语文课堂教学模式比较单一枯燥,教师在教学过程中,很难调动出小学生的学习兴趣.在新课改背景下,结合小学生的身心特点,提高课堂趣味性,充分激发出小学生的自主学习能力,全面提升语文教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高宏		1	0	0.0	0.0