英语课堂提问教学的分析

• 作者: 张静
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 文学
• 关键词: 英语 提问 教学
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 234
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3
• 字数: 1759字
• 语种: 中文

摘要

在英语课堂教学中,提问是一个至关重要的环节.教师必须重视课堂有效提问,注重激发学生兴趣,激活主体思维,提高英语教学有效性.本文结合英语课堂提问存在的问题,提出英语课堂提问教学策略,希望对英语课堂教学有效性有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张静		5	6	2.0	2.0