中职学校数学基础模块的整合架构教学研究

• 作者: 张金娥
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 中职学校 数学基础模块 整合构架
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 字数: 1934字
• 语种: 中文

摘要

对于中等职业学校中的数学课程来说,其不仅是一门非常重要的基础课程,同时又是对专业理论知识方面的应用和学习不可或缺的基础课以及基本工具.掌握基础课教学以及专业课教学中间连接的尺度,是如今各类专业学校必须要妥善解决的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张金娥		3	0	0.0	0.0