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摘要:
内驱力是提升当今中学语文学习积极性的重要方式,能强化学生的主体意识,帮助学生树立学习信心.本文重点研究了提升中学生语文学习内驱力的策略.
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篇名 提升学生语文学习内驱力的策略探究
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 语文学习 内驱力 策略
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 226-227
页数 2页 分类号 G623.2
字数 2978字 语种 中文
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语文学习
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