如何让小学英语课堂富有生动趣味性

• 作者: 虎艳芬
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学 英语课堂 生动趣味性 策略
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 250
• 字数: 1665字
• 语种: 中文

摘要

在英语教学中,我们要根据小学生的年龄心理特点,认真研究教材,充分挖掘教材中的愉快因素,让学生乐起来、动起来,增强教学的趣味性,使学生置身于良好的英语学习环境中,亲身体验、直接感受,让愉快的情感体验伴随学生学习的过程.本文对如何让小学英语课堂富有生动趣味性进行了探讨.