探究初中科学课堂教学思路的创新与实践

• 作者: 楼浩
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中科学课堂 教学思路 创新 实践
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 1642字
• 语种: 中文

摘要

初中科学课程与其他课程相比,综合性非常强,初中科学课程的范围非常广泛,其中包括很多课程,比如生物、化学和物理等课程,因此,内容也很广泛.生物、物理和化学课程所涉及的内容都来源于生活,因为这些课程中的很多现象都与生活有关.教师在科学课堂教学中,应该将课程知识与生活实际联系起来,因为科学包括的知识点与生活实际有着密切的联系.教师将生活实际与科学课堂教学结合起来教学,能够帮助学生快速地理解课程中的重点和难点.本文主要分析了科学课堂教学的现状,概括了初中科学课堂教学思路的创新与实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	楼浩		1	1	1.0	1.0