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原文服务方: 新课程       
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题目,是一篇文章的眼睛.对题目的质疑,能使阅读者获得许多有效信息.在日常教学中,学生可以通过这种方法加深对文本的理解,提出自己的观点.这不仅训练了学生的语言感知能力,还培养了学生良好的学习习惯.但在小学语文课本中出现的文章标题各有特色,这也就决定了题目质疑法需要具体情况具体分析.因此,结合实际教学,论述题目质疑法在语文教学中的运用.
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篇名 浅谈题目质疑法在语文教学中的运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 题目 质疑 语文 教学
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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