小学英语学生语言能力培养策略探析

• 作者: 刘雅 马贤林
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 语言能力 现状 策略
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 156
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 2053字
• 语种: 中文

摘要

语言交际能力是学生学习语言的出发点和归属.在小学英语的教学中,教师应当重视学生的语言能力培养,提高学生的英语交际能力.当前,受到经济发展水平和传统应试教育理念的影响,在农村小学英语的教学中,教师对学生语言能力的重视程度不够,致使农村小学学生的语言交际能力低下.本文立足于学生语言能力低下的现状,分析在小学英语教学中学生语言能力培养的策略.