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摘要:
在语文教学中对叙事诗的教法本就值得探究.无论是从技术的还是艺术的角度来进行诗歌的分析和赏析,教学的目的都是帮助学生理解什么是叙事诗,掌握叙事诗的特点,领略诗歌的艺术魅力.所以,从教法上看,也应该坚持在叙事性、情感性和艺术性三个方面进行展开.
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论语文教学中的人文教育
人文
语文教学
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文献信息
篇名 浅论语文教学中的叙事诗教法
来源期刊 未来英才 学科
关键词 语文 叙事诗 教法
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 2184字 语种 中文
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1 张书恋 廊坊广播电视大学永清县分校 4 0 0.0 0.0
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