多媒体条件下教学板书设计思考

• 作者: 季凯 魏娜 鲍国
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 板书设计 原则 形式
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 143-143
• 页数: 1页
• 字数: 1885字
• 语种: 中文

摘要

板书是课堂教学的重要组成部分，是课堂教学信息的直观表现。教学中板书既是教师控制课堂教学、把握教学平衡的一种手段，也是信息传输的一种载体。课堂板书设计是否科学合理，教学重点是否突出，教学信息量是否适宜，直接影响学生接受、理解、消化新知识的程度。因此，课堂板书设计得当与否能直接影响课堂教学的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季凯	空军勤务学院机场工程与保障系	28	2	1.0	1.0
2	魏娜	空军勤务学院机场工程与保障系	18	1	1.0	1.0
3	鲍国	空军勤务学院机场工程与保障系	16	6	2.0	2.0