作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新课改下,论文结合作者自己的教学实践,就如何搞好初中语文课堂教学做了一些有益的探索.
推荐文章
践行课改理念构建高效课堂
高效课堂
创设情境
整合资源
基于微课"翻转课堂"教学的实践与探索
翻转课堂
微课
会计假设
自主学习
我与课改——我的常态课课堂观
新课改
常态课
公开课
课改课让哲学课堂充满活力
学生讨论
课改课
对抗质疑
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 深入课改实践课堂探索策略
来源期刊 未来英才 学科
关键词 新课改 初中语文 教学实践 策略探索
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 综合研讨
研究方向 页码范围 364
页数 1页 分类号
字数 2306字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾裕河 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课改
初中语文
教学实践
策略探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
论文1v1指导