小学语文课堂教学中如何设计有效的问题

• 作者: 蔡秀丽
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 课堂提问 问题设计 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 字数: 1858字
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是一种技巧，更是一门艺术。教师要重视课堂提问的有效性。要进行有效地提问，关键是要提问出具有计划性、针对性、启发性、开放性的问题，使问题真正为课堂教学服务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡秀丽		1	0	0.0	0.0