试析基于有效教学的初中数学复习课策略

• 作者: 黄春华
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 有效教学 初中数学 复习课
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 74-74
• 页数: 1页
• 字数: 1915字
• 语种: 中文

摘要

复习课是学生巩固旧知识，获取新知识的重要平台，教师必须要重视复习课教学，深入开发复习课的价值。复习课教学讲究方法和策略，教师必须要结合教学目标、学生学习特点、吸收知识的情况等方面，综合考量，合理设计复习内容，这样才能够确保初中数学复习课的教学有效性。本文针对有效教学视角下的初中数学复习课策略进行几点分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄春华		2	1	1.0	1.0