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摘要:
教师要在今后的思想品德教育中认识到当前教学方式存在的不足,要逐步告别传统的灌输式教学,积极与学生开展沟通和交流,避免灌输式教学.本文主要分析转变教学理念,全面提高课堂教学有效性;创设情境,培养学生感情,激发学生兴趣;科学导学,培养学生良好的学习习惯和方法三个方面,论述了因人而异的教学观点和理念,倡导广大教师采用不同的教学方法,在提高学生成绩的同时又提高了学生的思想道德品质.
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文献信息
篇名 如何提高初中思想品德教学的实效性
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中思想品德 课堂教学 有效性
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 63
页数 分类号
字数 233字 语种 中文
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1 黄志雄 12 9 2.0 3.0
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初中思想品德
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有效性
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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