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摘要:
数字化游戏教学媒体在高职学生的学习过程中将扮演越来越重要的角色.方剂教学游戏软件,教学形式以学生喜爱的闯关游戏呈现,内容围绕教学涉及的知识点,以提升学生症状分析、治则判断、处方选择、中药应用能力为目的.学生在游戏闯关的过程中,不仅能愉悦心情,激发学生的学习热情和兴趣,更能在游戏提供的情境中学到知识,获得问题解决的能力,增进学生高层次思维能力的发展.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 方剂教学游戏软件开发研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 方剂 教学 游戏软件
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 教学◆课程◆师资
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号 G712
字数 1668字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玲 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
方剂
教学
游戏软件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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