职业院校开展现代学徒制的路径浅析 ——以江苏省开展现代学徒制试点为例

• 作者: 张广敬
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业院校 现代学徒制 路径
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 理论◆探索◆研究
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 3004字
• 语种: 中文

摘要

现代学徒制把现代化的职业教育和传统的学徒制教育方法相互结合,形成了一种适应时代发展需要、具有职业教育特点的新型人才培养方式.作为学校和企业协力推出的一种教育模式,现代学徒制不单单可以有效地提高学校和企业之间的办学融合程度,还在一定程度上实现了企业和学校的共同发展.在培养职业院校人才,并提高职业院校人的技术水平和处理各事物的综合能力方面,具有十分突出的优势.而现代学徒制起源于传统的学徒制,并结合当前人才发展的实际需要而逐渐转变而来.从职业技术学校的发展现状出发,对职业院校开展的现代学徒制的路径进行分析,结合江苏省所开展的现代职业技术学校的试点为例,进而具体阐述现代学徒制的推行情况.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张广敬		17	50	4.0	6.0