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摘要:
当前小学语文教学现状是,教学模式传统陈旧,即以教师的单向讲授为主,学生被动接受为辅,在这样的教学过程中,大部分学生注意力都不能保持高度集中,面对这种情况,广大小学语文教师应该及时改变教学策略,在教学活动中能够做到发挥学生学习自主性,提升学生学习积极性,于是,互动式教学模式便闯入广大教师的视野.下面,笔者就从自身教学实际经验出发,对互动式教学模式在小学语文教学中的应用谈几点个人观点.
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文献信息
篇名 互动式教学模式在小学语文教学中的应用
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学语文 互动式教学
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教学随笔2
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号
字数 1845字 语种 中文
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