作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
经过对市面现存幼儿教育类APP进行调查分析,通过对儿童心理与视觉表现方式的研究,研究幼儿教育类APP的界面设计。幼儿教育类APP一般具有益智、启蒙、教育的性质。基于移动数字平台的早教软件因其方便、灵活等优点具有巨大的市场需求。制作幼儿数字化交互产品必须面对的重点就是要让幼儿用户理解并辨析界面功能,引导用户尝试体验,最终反映到对交互产品的有效操作上来。
推荐文章
儿童教育类游戏卡通形象及界面设计初探
卡通形象
用户界面视觉设计
游戏互动
学龄儿童教育类APP设计特点分析
学龄儿童
教育类APP
交互设计
色彩对APP界面设计的重要作用
色彩
APP界面设计
作用
APP界面设计与移动交互体验设计
APP
界面设计
移动交互体验
用户需求
视觉呈现
交互手势
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 儿童教育类APP中的界面设计研究
来源期刊 装饰装修天地 学科
关键词 幼儿教育 界面设计 APP
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 485-485
页数 1页 分类号
字数 2488字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晨 7 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
界面设计
APP
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
装饰装修天地
半月刊
1006-2122
11-3238/TU
北京市海淀区首体南路20号国兴家园4号楼2405精通
chi
出版文献量(篇)
50241
总下载数(次)
27
论文1v1指导