教育类APP使用意愿调查情况分析

• 作者: 崔永超 闵盈盈
• 来源期刊: 品牌研究
• 学科: 教育
• 关键词: 分层抽样 APP 支付意愿 调查问卷
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 品牌讲堂
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2472字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19373/j.cnki.14-1384/f.2020.04.042

摘要

本文通过对哈尔滨商业大学学生和家长的调查,分析了顾客使用教育类APP的使用意愿,消费者对教育类APP的功能性、经济性、安全性、便利性更加关注,这也成为消费者使用意愿的关键影响因素,针对以上并给出APP开发建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闵盈盈		62	46	4.0	6.0
2	崔永超		2	0	0.0	0.0