基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
渐进式教学法在"工程图学"教学中的应用
工程图学
渐进式教学法
课程编排
融工程意识于工程图学的教学研究
工程图学
技术基础课
工程意识
工程图学网络教学平台建设研究
工程图学
网络化教学
教学模式
自主学习
基于eYouCT平台的工程图学网络教学辅助系统
eYouCT
工程图学
网络教学
动画
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于案例教学法的工程图学教学研究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 案例教学法 工程图学
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 293-294
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周天文 1 0 0.0 0.0
2 鞠红 1 0 0.0 0.0
3 苏炜 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
工程图学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导