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摘要:
随着新课改的不断发展,广大教师开始按照新课改是教学理念来对课堂教学进行改革,并取得了不错的教学效果,但是在新旧教学理念的更替过程中出现了很多问题,如学生学习兴趣不高,课堂教学氛围较差.这些课堂教学中出现的问题直接影响到学生的英语学习质量,导致教学工作难以展开.因此,广大教师要教学中的状况进行分析,并找出针对性的解决策略,以促进学生英语学习能力的提高.
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改进方法
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引人入胜
目的性
针对性
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文献信息
篇名 浅谈初中英语教学现状和对策
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 初中英语 现状 对策
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 外语·外文
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G633.41
字数 1708字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
现状
对策
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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