信息技术与物理课堂教学整合的实践

• 作者: 张廷军
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 整合 物理教学 物理课堂教学
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2795字
• 语种: 中文

摘要

利用信息技术为教育教学服务,信息技术与学科整合是一种新型的教学模式,信息技术与物理学科整合在提高课堂效率、发挥学生学习的自主性、培养学生学习物理知识和技能方面以及对教师信息素养的提高都起到了极大的作用,应用信息技术与学科整合,是时代的要求,是教育史上的一次革命.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张廷军		2	0	0.0	0.0