中国和日本的语文教科书中的战争文学作品

• 作者: 刘琰 罗莲萍
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 语文教科书 战争文学 分类 战争理念
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 文艺材料
• 页码范围: 808-809
• 页数: 2页
• 字数: 4355字
• 语种: 中文

摘要

本文以中国和日本的语文教材中的战争文学作品为对象,分析两国的战争文学作品的特点,以及其背后的战争认识、战争理念的不同及其背后的原因.作为第二次世界大战的战败国的日本,语文教科书的战争文学作品,作家多是以间接的方式表现和平生活的可贵,从而呼吁和平,但缺乏对日本发动对外侵略的直接反思.饱受外国侵略的中国,语文教科书的战争文学作品,出现许多直接描写战争、以及不怕牺牲、顽强抗战等英雄形象的作品,而且随着时代的变迁和社会的发展,近年来,教科书中战争文学作品的数量明显减少,并且以呼吁世界和平为主题的作品增加显著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗莲萍		4	0	0.0	0.0
2	刘琰		1	0	0.0	0.0