从教材分析角度看剑桥少儿英语教材对儿童的适用性

• 作者: 陈颖
• 来源期刊: 人间
• 学科: 文学
• 关键词: 剑桥少儿英语 教材分析 学习特点 心理特点
• 年，卷（期）: 2016,（30）
• 所属期刊栏目: 人间教育
• 页码范围: 138-138
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3
• 字数: 2057字
• 语种: 中文

摘要

教材在英语教学过程中起着重要作用，是教师进行课堂活动的主要依据。也是学生获得知识技能的重要来源。而教材的好坏在很大程度上影响到教学的进行。剑桥少儿英语因为与剑桥少儿英语等级考试紧密关联，所以被大部分少儿英语培训机构采用。目前，全国各地有数以万计的少年儿童在使用此教材。但是由于儿童具有独特的心理特点和学习特点，该系列教材是否真的适用于儿童却很少有人评价。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈颖	江西师范大学外国语学院	8	59	3.0	7.0