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摘要:
我国的基础教育改革的重要环节就是学生的核心素养教育,如何以核心素养引领教育教学是各个基础学校最应该重视的问题,对于教育来说就是一种社会活动,也是一种可以促进人们发展和社会发展的有利条件,教育的主要方向和目的要明确,运用正确的方式进行核心素养教育,提高基础教育的教学质量.本文分析在教学中核心素养教学的主要意义,并且提出在教育教学中引入核心素养教学的良好方式.
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文献信息
篇名 以核心素养引领教育教学改革分析
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 核心素养 引领教育 教学改革
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 综述·专著
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G420
字数 1975字 语种 中文
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1 严孙炜 1 3 1.0 1.0
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课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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