情感教学在小学数学教学中的体现及应用

• 作者: 王小兰
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 情感教学 小学数学教学 体现 应用
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 182-182
• 字数: 2181字
• 语种: 中文

摘要

作为一种先进的教学思想，情感教学能够充分发挥学生的积极作用，提高学生的学习效率，因此，在教学中，应用情感教学，提高学生的参与程度，成为教师提高教学质量的有效方式。本文通过简要分析小学数学情感教学中存在的问题，指出情感教学在小学数学教学中的体现和应用，以期能够提高小学数学教学的质量，提升学生的数学学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小兰		3	1	1.0	1.0