培养小学语文创新能力的途径

• 作者: 刘兆平
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学语文 创新思维 创设情景 优化课堂
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 学科纵横1
• 页码范围: 243
• 页数: 1页
• 字数: 2178字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是培养学生创新能力的阵地,教师要树立"人人都能创新"的意识,努力探索,不断改进教学方法.语文课作为基础教育的一门重要学科,如何体现创新教育,培养学生的创新意识,提高学生的创新能力,是当今语文课程改革的关键.俄国大文学家列夫·托尔斯泰曾经告诫我们:"如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会,那么他的一生将永远是模仿和抄袭."教师能否针对学生的情况有效地加强创新能力的培养,是创新教育能否实施的关键.在小学语文教学中如何培养学生的创新能力呢?我认为可从以下几方面入手.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘兆平		4	0	0.0	0.0