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改革中职数学方法,提高数学教学的有效性
改革中职数学方法,提高数学教学的有效性
作者:
李石丁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职
数学
教学方法
有效性
摘要:
中职教学区别于全日制教学,有着其独特性和专业性.中职数学教学应该以培养学生的能力为最终目的,全面为就业服务,不仅为学生传授丰富的专业知识,更要通过教学培养学生的实用技能.数学作为众多学科中的基础科目,学生在学习过程中应该充分认识到数学学习的重要性,在教师与学生的共同努力下,促进数学教学方法的改革,提高数学教学效率.通过数学教学方法的改革,学生的学习积极性能够得到更好的激发,打下更为坚实的学习基础,为学生今后的长足发展奠定坚实基础.
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文献信息
篇名
改革中职数学方法,提高数学教学的有效性
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
中职
数学
教学方法
有效性
年,卷(期)
2016,(23)
所属期刊栏目
课程◆案例◆教学
研究方向
页码范围
257
页数
1页
分类号
G712
字数
1661字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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李石丁
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
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