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初中语文的情感教育,更加注重培养学生健全的人格、良好的个性与品质,引导其建立正确的世界观、人生观与价值观;此外,情感教育注重学生情感与兴趣的激发,致力于其学习积极性与主动性的充分调动,有效提升初中语文课堂教学效率与质量,培养学生语文素养与能力.
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文献信息
篇名 刍议初中语文教学中的情感教育
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中语文 情感教育 教学刍议
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 2171字 语种 中文
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