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摘要:
初中生语文生字词学习尤为重要,生字词的积累量决定了学生基础掌握的程度.在网络环境成为时代背景的大环境下,汉字书写已经成为全国语文教学关注的热门话题.专家学者呼吁基础教育要充分重视汉字认读和书写方面的引导.
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文献信息
篇名 初中生语文生字词学习策略
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 初中生 生字词 学习策略
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 241-242
页数 2页 分类号 G633.2
字数 3930字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
生字词
学习策略
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期刊影响力
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