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摘要:
初中信息技术课程教学中学生的自主学习能力是十分重要的,这对于课程能否顺利开展具有至关重要的影响.信息技术课是一门实践性、趣味性较强的学科,在开展自主学习方面有着很大的优势.同时信息技术学科是人们工作、学习、生活中的重要工具,因此,信息技术课中培养学生的自主学习能力显得尤为重要,以适应社会发展的需求.
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浅析初中信息技术课堂学生自主学习能力的培养策略
初中
信息技术
自主学习能力
培养策略
初中信息技术课程下学生自主学习能力的养成
信息技术
初中教学
自主学习
能力养成
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养自主学习能力,活化信息技术课堂
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 信息素养 自主学习 合作学习
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 206
页数 1页 分类号 G633.67
字数 2246字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息素养
自主学习
合作学习
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
chi
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