“3+4”培养模式下中职本科衔接点研究——以中职机械制造工艺课程为例

• 作者: 刘刃陶
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: “3+4”培养模式 机械制造工艺课程 试点实验
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 课题◆探索◆研讨
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G718.3
• 字数: 1704字
• 语种: 中文

摘要

随着我国职业教育的不断发展,“3+4”培养模式应运而生,满足了为社会培养应用型高级人才的教育职能,充分促进了我国职业教育水平的提升.机械制造工艺课程作为中职类机械专业的核心专业课程,在中职教学中有着重要的作用.以中职机械制造工艺课程为例,对“3+4”培养模式下中职本科衔接点进行研究.