高职商务日语实践教学中的能力养成探讨

• 作者: 郝金梅
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 职业导向 工作过程 职业迁移能力
• 年，卷（期）: 2016,（37）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 201-202
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 字数: 3180字
• 语种: 中文

摘要

高职商务日语专业的实践教学是体现关键职业能力的重要环节.但随着社会经济结构调整和企业对人才素质需求的改变,传统的实践教学理念需要重新思考和改变.本文讨论了职业教育中实践教学的内涵,探讨高职商务日语专业的实践教学现状、存在的问题和解决思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝金梅	北京联合大学应用科技学院	12	7	1.0	2.0