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摘要:
在教育体制不断改革的过程中,小学语文的教学内容和方式也在逐步的充实完善,在小学语文的教学过程中结课环节也受到越来越多的注视.在小学语文教学中,不仅课程导入要形象生动,在结课环节也要有一定的艺术性.在新课标的改革过程中,要求充分法发挥学生的主体地位,综合提高学生的素质.本文主要分析小学语文的结课环节,分析其结课的重要作用,以及提出相应的结课技巧.
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篇名 谈小学语文课的结课技巧
来源期刊 新教育时代电子杂志(教师版) 学科
关键词 小学语文 结课 技巧
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 212
页数 1页 分类号
字数 2326字 语种 中文
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