在小学数学教学中如何激趣

• 作者: 吴清华
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 数学教学 共同学习 激发 兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 课堂探索
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 字数: 4119字
• 语种: 中文

摘要

对于小学生，对外界事物充满激情，憧憬，渴望知识，想知道许多的为什么。作为数学教师，就要着重培养学生的学习兴趣。兴趣是人们对所向往事物的追求，兴趣是学习导师，是发展智力的源泉，它也是一种无形的力量，是学好数学的前提和保证。如果每一个学生都能怀着浓厚的兴趣学习数学，数学的教学质量就会得到较高的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴清华		1	0	0.0	0.0