小学语文教学中的情感教育及其实施策略探讨

• 作者: 舒胡拉·扎木扎
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学 语文教学 情感教育 策略
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 207-207
• 字数: 138字
• 语种: 中文

摘要

小学生处于懵懂的时期，对于一起都很好奇，是学习基础的重要时期。情感教育有利于培养学生的审美及其自我控制。本文简要分析了情感教育在小学语文中的重要作用及其实施粗略。